एक साल से अधिक की देरी के बाद, केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड ने अप्रैल 2021 में आयोजित टर्म 2 बोर्ड परीक्षाओं के लिए अपने बोर्ड मूल्यांकनकर्ताओं, प्रमुख परीक्षकों, सहायक प्रमुख परीक्षकों और पर्यवेक्षकों को अपनी एकीकृत भुगतान प्रणाली (IPS) के माध्यम से भुगतान जारी करना शुरू कर दिया है। भारत भर के निजी सीबीएसई स्कूलों के शिक्षकों, जिन्होंने उत्तर पुस्तिकाओं का मूल्यांकन किया था, ने शिकायत की कि उन्हें कई महीनों से मानदेय का भुगतान नहीं किया गया है।
पिछले एक साल में, सीबीएसई ने कई सर्कुलर जारी कर मूल्यांकन केंद्रों से लाभार्थी विवरण दर्ज करने का आग्रह किया था, और कई कारणों का हवाला देते हुए भुगतान की तारीख आगे बढ़ा दी थी।
“मैं कई हेल्पलाइन नंबरों पर पहुंचा था और सीबीएसई को मेल भेजा था, लेकिन उनकी ओर से कोई प्रतिक्रिया नहीं मिली। केंद्र हमें बस इंतजार करने या सीबीएसई से संपर्क करने के लिए कहेंगे। वे (केंद्र) कहेंगे कि उन्होंने सभी खाता विवरण दाखिल कर दिए हैं और भुगतान करना सीबीएसई पर निर्भर है। जल्द ही हमें उनका (सीबीएसई) एक और सर्कुलर देखने को मिलेगा, जिसमें कहा गया है कि विवरण दाखिल करने में कई त्रुटियां हैं और इसे फिर से करने की जरूरत है। हमारे पास इस बात की कोई स्पष्टता नहीं थी कि जिस काम को हमने लगन से किया है, उसके लिए भुगतान पाने में कितना समय लगेगा, ”चेन्नई के एक सीबीएसई स्कूल शिक्षक ने बताया।
जबकि कई स्रोतों ने पुष्टि की कि उन्हें केवल 20 मई, 2023 से भुगतान प्राप्त हुआ है, सीबीएसई ने यह नहीं बताया कि भुगतान कब शुरू हुआ।
सीबीएसई के एक वरिष्ठ अधिकारी ने बताया, “इस वर्ष के लिए भुगतान की प्रक्रिया को आसान कर दिया गया है और लगभग 1.8 मिलियन (18,00,000 करोड़) पदाधिकारियों को भुगतान और ₹700 करोड़ इस प्रणाली की स्थापना के बाद से वितरित किए गए हैं।” हिन्दू। “यह इतने बड़े परिमाण का एक अभ्यास है और प्रक्रिया में बहुत सारे परीक्षण और त्रुटि होने के लिए यह सामान्य है। सिस्टम को समायोजित होने में समय लगता है, ”अधिकारी ने कहा।
बोर्ड द्वारा अब डेढ़ साल पुरानी आईपीएस ऑनलाइन सुविधा में लाभार्थी विवरण दर्ज करने से शिक्षण बिरादरी के भीतर एक चर्चा छिड़ गई है। “हमें यकीन नहीं है कि सिस्टम को रोल आउट करने से पहले पर्याप्त परीक्षण किया गया था। हम समझ सकते हैं कि किसी भी नई पहल को शुरू करने में काफी समय लगता है लेकिन हम एक साल से ज्यादा की देरी को सही नहीं ठहरा सकते। कुछ शिक्षकों के लिए, इस पैसे से बहुत फर्क पड़ता है और देरी से व्यक्तिगत नुकसान हुआ है, ”तमिलनाडु के करूर जिले के एक सीबीएसई स्कूल के एक शिक्षक ने कहा।
आईपीएस क्या है और इसे क्यों पेश किया गया था?
अक्टूबर 2021 में सीबीएसई द्वारा शुरू की गई एकीकृत भुगतान प्रणाली (आईपीएस), मानव हस्तक्षेप के बिना पारिश्रमिक की स्वचालित गणना की अनुमति देती है। निरीक्षण रिपोर्ट और खाता विवरण प्रस्तुत करने के बाद, आईपीएस आदाता को मानदेय और टीए/डीए के सीधे बैंक हस्तांतरण की अनुमति देता है।
“हम जानते हैं कि हमें आगे बढ़ने की जरूरत है और हम एक प्रगतिशील बोर्ड हैं। लाभार्थी के खाते में सीधे भुगतान की सुविधा के लिए सीबीएसई ने एक बड़ी आईटी पहल की है। इसे स्थापित करने के लिए आवश्यक बहुस्तरीय हस्तक्षेप, प्रत्यक्ष लाभार्थियों और एजेंसियों के साथ समन्वय और डेटा एकीकरण, प्रासंगिक सॉफ़्टवेयर का विकास, रोल आउट से पहले और बाद में समीक्षा प्रणाली और परीक्षण की आवश्यकता है,” अधिकारी ने समझाया।
2021 से पहले, संवितरण प्रणाली अलग थी। “मूल्यांकन के अंतिम दिन, हमें नकद दिया जाएगा। हमें इसमें कभी कोई दिक्कत नहीं हुई। यह बहुत अच्छा है कि सब कुछ डिजिटल हो रहा है लेकिन हमें भुगतान के बारे में अंधेरे में क्यों रखा गया है, ”दिल्ली के एक स्कूल के वरिष्ठ माध्यमिक शिक्षक ने पूछा।
हालांकि, सीबीएसई ने अपने सर्कुलर में कहा था, “भुगतान प्रक्रिया को पूरा होने में पहले करीब 6 महीने लगेंगे क्योंकि प्रक्रिया अधिकारियों द्वारा कई मैनुअल जांच से गुजरेगी।”
दिए गए बयान में हिन्दूसीबीएसई ने स्वीकार किया कि भुगतान प्राप्त करने में समस्याओं का सामना करने वालों से बोर्ड के क्षेत्रीय कार्यालयों द्वारा संपर्क किया जा रहा है क्योंकि भुगतान प्राप्त न होने के कई कारण हैं।
क्या आईपीएस ने मूल्यांकन कर्मचारियों को लाभान्वित किया है?
जबकि बोर्ड ने आईपीएस की प्रभावशीलता पर 2021 से कई परिपत्र जारी किए हैं और स्कूलों से विवरण जमा करने की प्रक्रिया का पालन करने का आग्रह किया है, गेंद को रोल करने में अभूतपूर्व समय लगा है। वास्तव में, 25 मार्च, 2023 के एक हालिया नोटिस में, सीबीएसई ने टर्म 2 परीक्षाओं के लिए पहले पारिश्रमिक का वितरण नहीं किए जाने के कई कारण बताए:
-
स्कूलों ने सिस्टम में गलत सब्जेक्ट कोड भरे थे, जिससे केंद्र, उसके मूल्यांकनकर्ताओं और उनके द्वारा किए जाने वाले काम की पहचान करने के लिए आवश्यक बैच आईडी बनाने में विफलता हुई।
-
कुछ मामलों में, मूल्यांकन के लिए मूल्यांकन केंद्रों को अतिरिक्त उत्तर पुस्तिकाएं (निर्धारित संख्या से अधिक) जारी की गईं। इसके परिणामस्वरूप कर्मचारियों को 12 दिनों से अधिक काम करना पड़ा, जो कि बोर्ड द्वारा निर्धारित सीमा है। यह सिस्टम द्वारा स्वीकार नहीं किया गया था और भुगतान संसाधित नहीं किया गया था।
-
बाहरी शहरों से तैनात केंद्र अधीक्षकों के लिए, आईपीएस के माध्यम से टीए/डीए संसाधित नहीं किया गया था और बोर्ड द्वारा कोई विशेष कारण प्रदान नहीं किया गया था।
-
इनके अलावा, कुछ भुगतान IPS के माध्यम से संसाधित नहीं किए जा सकते थे (संभवतः विवरण दर्ज करने में त्रुटि, नेटवर्क समस्याएँ, सर्वर समस्याएँ, आदि के कारण)।
-
केंद्र शुल्क और सीएनएस शुल्क सहित कंपार्टमेंट परीक्षा 2022 का भुगतान बिल्कुल जारी नहीं किया गया है।
मूल्यांकनकर्ताओं को कई बाधाओं का सामना करना पड़ा
“अगर बोर्ड को लगता है कि परीक्षा आयोजित करना और मूल्यांकनकर्ताओं को भुगतान करना एक बड़ी प्रक्रिया है, तो हमें यह भी ध्यान देना चाहिए कि वास्तविक मूल्यांकन कितना बड़ा है। एक शिक्षक ने कहा, हम गर्मियों के दौरान गैर-एसी कमरों में, केंद्रों द्वारा प्रदान की जाने वाली किसी भी प्रकार की कुर्सियों पर बैठते हैं और यह सुनिश्चित करने के लिए कोई तंत्र नहीं है।
इसके अलावा, शिक्षकों को अपने मूल्यांकन केंद्र चुनने का विकल्प भी नहीं दिया जाता है। उन्हें अक्सर दूर के स्कूल सौंपे जाते हैं जो उन्हें थका देने वाले घंटों के लिए यात्रा करने और परिवहन पर अत्यधिक खर्च करने के लिए छोड़ देते हैं। “मैं हर दिन केंद्र में आने-जाने के लिए 150 किलोमीटर की दूरी तय करता था और रात में बहुत देर से घर पहुंचता था। तमिलनाडु के करूर जिले के एक वरिष्ठ माध्यमिक शिक्षक ने कहा, हम अंत में बहुत कम या कोई व्यक्तिगत जीवन नहीं रखते हैं और यहां तक कि पीठ के मुद्दों को भी विकसित करते हैं।
शिक्षकों ने उम्मीद जताई कि भविष्य में होने वाली परीक्षा के मूल्यांकन के लिए भुगतान में देरी नहीं झेलनी पड़ेगी।